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从思考、创意和观察，空间配合多元化课程引导小孩「学习」，以空间鼓励小孩探索发掘，培养一切未知的美好，为小孩创造不同学习模式。
"A very little key will open a very heavy door." - Charles Dickens
多层视觉透过不同形状、符号、线条、弧度创造草地、树林、岩石、隧道等各种素材让小孩感受不同触感，滑梯下的球池、走廊上的跑道、餐厅中的鞦韆、玻璃屋的烹饪室，不断探索、学习、暸解世界。
落地玻璃让天然光自由穿梭于室内，全面打开感官，将简化色彩令小孩能更专注，自然细腻的木纹肌理，色泽深浅恰如其分安抚心情，让学习空间温暖而平和。
白色的纯淨朴素能与所有色彩构成明快的对比以调和关係，无论是春天郁葱的森林或晨光中的田野，一抹绿色添上清新与活力。
多元的感官室，多角度 "Sensory" 训练他们的空间感与方向感，刺激小孩身体机能手眼协调，从动态至静态，鼓励家长让儿童主动思考投入各项设施，满足一切好奇心。
木材的温润塑出穹顶的 Spa，感受自然和谐的触感，清澈的水声使人专注于声音的同时，也放鬆了心境。
环圈的空间形式让各空间既相连亦分隔，这是学习探索的纽带，无限的可能性自然衍生， 让空间启发小孩 发展他们的「我」。
项目: 北京 SPRING 位置: 中国 北京 室内设计: P A L DESIGN GROUP 主创设计师: 何宗宪 Joey Ho 设计师团队: 林锦玲 Joslyn Lam, 陈伟业 David Chan 摄影师: 张骑麟 年份: 2019 面积: 2,200 平方米 照片版权: P A L DESIGN GROUP | 
